学风，是班级的精神底色，滋养青年成长。优良学风非一日之功，集体进步靠同心偕行。低碳能源与动力工程学院24级七班由转专业同学组建，整体求学劲头十足，是年级学风表现突出的集体。班级凭借浓厚的学习氛围、完善的协作制度与昂扬团结的精神风貌，连续两次获评优良学风班。目前，班级平均成绩为83.87分，平均学分绩点为3.6，专业前10%的学生共有3人，占班级总人数的10.3%；大学英语四级通过率为93.5%，六级通过率为61.3%。

明方向，让勤学有航向

良班之兴，首在定向。建班之初，班级确立双重建设目标：守住基础学业底线，保障全员出勤、力争无挂科，顺利完成学业；同时还兼顾有保研意向同学的发展需求，助力大家精进课业成绩。面对部分同学目标模糊、学习节奏不适应的情况，班委主动开展主题引导，凝聚起勤学善思、不让一人掉队的班级共识，目标如灯塔，指引全班同向而行。

立规矩，让学风有保障

班风之稳，基在规制。良好班风离不开分工明晰的制度托底。班级建立班委协同工作模式，班长引领整体班风，团支书做好思想引领与团务工作，学委扛起学业服务职责：提前推送作业提醒、跟进催收作业，及时了解同学们的出勤与学习情况，协助办理请假手续；重点关注成绩薄弱、缺勤次数较多的同学，主动沟通情况、跟进帮扶。同时及时推送各类学科竞赛通知，鼓励同学们踊跃参赛。相关制度和安排逐步融入班级日常管理，为学习活动有序开展提供保障。

汇合力，让成长不独行

学风之筑，贵在同心。学风建设是全班共同的事业。班级倡导包容互助，破除小团体壁垒，鼓励大家互相答疑解惑。同学们自发组建学习小组，结伴上课、齐聚图书馆自习，共享学习资料，研讨课程设计与实验重难点。针对学业存在短板的同学，同伴耐心答疑帮扶；班级还举办学业发展经验分享会，邀请学长分享保研、考研、就业相关经验。在互帮互学中，个人的成长汇聚成集体的进步。

沉心性，让习惯成自然

学风之厚，重在恒守。优良学风贵在长期积淀。从个体独自埋头学习，到小组结伴研学；从适应课程节奏，到课堂专注投入，班级的蜕变源于日复一日的坚持。学习小组常态化开展研讨，学业经验分享会按期开展。同学们摒除浮躁、潜心向学，把学习变成自觉习惯，在点滴坚守中不断成长。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。24级七班荣膺优良学风班称号，这份荣誉背后，是目标引领、制度护航，是同心互助、持之以恒的集体坚守。他们的实践生动证明：优良学风并非凭空而来，而是全班携手深耕的成果。