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优良学风班|能动2024级8班:学风如炬,薪火相传

撰稿:姜一明 潘宜虎责任编辑:姜子岳 高震摄影:审核:于基伯 日期:2026-10-15 阅读:

一审一校 二审二校
三审三校 图片来源 能动学院
摄影 审核 于基伯

拒绝无效内卷,拥抱自主成长!在传热学、流体力学等硬核课程的重重考验下,能动专业这个班级走出了一条不一样的学风建设之路。不靠强制打卡,全凭自发互助,保持着亮眼的学业成绩。今天,就让我们走进优秀学风班,聆听学委分享班级成长秘诀。

班级不刻意内卷,但保留了资料共享和难题讨论的良好习惯。成绩优秀是核心优势:班级不搞形式主义约束,依靠学生自觉与互帮互助取得优异成绩。学业分化明显但习惯保留:大三阶段学生在保研、考研或就业等不同方向上产生分化,但仍保持集体复盘等学习好习惯。

班委管理与帮扶机制,班委负责提醒晚自习出勤和作业按时提交,不强制全班统一行动。后进生帮扶措施到位:针对挂科或状态不佳的同学,采取以下措施进行重点关照。私下沟通:单独找同学聊天或向班主任了解情况。资料共享:寝室内部或找学扎实的同学分享复习资料并梳理重难点。学习成绩优异:班级21人中有3人加权85分以上,14%的同学位于专业前10%。挂科率极低:上学期仅1名同学挂科一门,且处于年级中下游而非下游水平。

学风建设活动与创新举措,学习活动依托课程要求:主要依赖专业课组队要求自发形成互助小组,班委不干涉同学自主学习。团建服从于学习安排:团建多安排在周末或节假日,若与大考前冲突则优先保证学习。摒弃传统打卡模式:最大的创新在于放弃统一晚自习和打卡,转而建立精准汇总难点科目、自由组队双向帮扶及共享复习资料的文档群。凝聚力建设面临挑战:最难的是让不同人生规划的同学服从班委安排,需通过增强班级凝聚力来解决。

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个人收获与适应建议班委工作收获紧密关系:作为学委协助同学开假条等事务,加深了与班级的联系。优良学风关键词:务实、主动。 新生适应技巧建议:为刚入学的新生提供以下适应性建议。明确个人目标:大一先确定保研、考研或就业方向,保研需稳住成绩,拿奖学金可多参与志愿活动。快速融入集体:先与室友打好关系开展宿舍活动,再逐步扩展至班级社交。

以班风育学风,以互助促成长。这个班级没有轰轰烈烈的活动,却用长久坚持的自发学习,诠释能动学子笃行实干的治学态度。愿同学们以榜样为帆,脚踏实地,奔赴各自的目标。