引导孤独症儿童进行拼贴画制作

引导参展者写下暖心寄语

向禾润康复中心捐赠爱心物资

为关爱孤独症儿童群体，普及孤独症相关知识，7月7日至7月15日，我院团委书记王文礼率“昭明实践团”在徐州市禾润儿童康复幼教中心、徐州市图书馆开展暑期社会实践活动，通过暖心行动为孤独症儿童点亮成长星途。

活动期间，团队扎根徐州市禾润儿童康复幼教中心，开设了音乐疗愈、拼贴画手工、体育活动、科学科普四门特色课程，从情绪安抚、精细动作训练、社交互动培养、基础认知启蒙四个维度，阶梯式推进康复教学，有效提升了孩子们的课堂参与度和互动积极性，累计服务孤独症儿童30余人次。此外，团队向康复中心捐赠了绘本、美术工具、体育器材等爱心物资，精准补充了日常康复教学所需。实践团还同步依托徐州市图书馆举办了孤独症科普主题会展，通过知识展板展示和志愿者现场讲解，普及了孤独症的症状特征与科学干预理念，累计吸引200余名市民驻足学习，有效消除了社会大众对孤独症群体的认知误区。实践团成员、能源动力类2025级9班本科生吴子童表示：“在与孩子们的相处中，我真切体会到了陪伴与坚守的力量，也深刻认识到科普宣讲对消除偏见的重要意义，今后将持续参与特殊儿童公益科普，用长期善意守护星星的孩子。实践团成员、能源动力类2025级8班本科生张晨曦在课堂教学、物资捐赠与会展筹备中深受触动，她深感微小善意亦能温暖童心，并表示未来将坚守公益初心，持续参与此类公益活动。

据悉，“昭明实践团”是我院聚焦孤独症儿童帮扶的专项实践队伍，自2024年成立至今已满2年。本届暑期实践累计服务孤独症儿童30余人次，总服务时长达32小时，相关活动先后被校级媒体及地方残联公众号报道30余次，全网阅读总量突破5000次。团队计划于2027年将现有四门特色康复课程升级为增设绘本戏剧的五维教学模块，并联动当地残联制作孤独症科普动画短片，预计覆盖社会群众2万余人；同时建立每季度回访禾润康复中心的长效服务机制，持续跟踪记录儿童的康复成长进程。未来，学院将持续依托实践团搭建公益实践平台，引导更多学子参与特殊儿童关爱行动，以志愿实践厚植青年担当。